Stage - Anglais Natif _ Rédaction technique & Conception Contenus pédagogiques

À propos de Lemon Learning

Lemon Learning est une solution d’adoption digitale qui aide les entreprises à accompagner leurs utilisateurs directement dans leurs outils métiers (ERP, CRM, SIRH…).
Nous créons des contenus pédagogiques clairs, utiles et toujours à jour pour faciliter la prise en main des logiciels.

Dans le cadre d’une évolution graphique de notre produit, nous recherchons un·e stagiaire pour nous aider à créer des guides pas à pas pour nos clients lors d’un stage de 4 à 6 mois.

Tes missions

Encadré·e par l’équipe d’ingénierie pédagogique, tu interviendras sur l’ensemble du cycle de production de contenus :

• Analyser la documentation client existante (supports, procédures, guides)

• Formuler des préconisations d’adaptation ou de création de contenus pédagogiques

• Adapter la documentation client en guides pas à pas, via l’éditeur Lemon Learning

• Échanger avec le reste de l’équipe sur les bonnes pratiques de rédaction et de conception pédagogique

• Contribuer à l’amélioration continue de la qualité et de la lisibilité des contenus

• Bac +3 à Bac +5 en :

  • rédaction technique / communication technique
    documentation / ingénierie pédagogique

  • ou formation équivalente (sciences humaines, langues, ingénierie avec forte appétence pour la rédaction)

• Français niveau natif et Anglais niveau natif (écrit et compréhension)

• À l’aise avec la rédaction de contenus structurés et pédagogiques

Tes qualités :

• Rigoureux·se, autonome, avec une excellente aisance à l’écrit

• Sens du détail très développé (les fautes d’orthographe ne te résistent pas !)

• Appétence pour les nouvelles technologies et les outils digitaux

• Des bases en HTML / CSS sont un plus (mais pas obligatoires)

  Pas besoin d’être développeur·se ou expert·e produit : on cherche avant tout quelqu’un de méthodique et soigneux.

  Nous sommes flexibles sur le télétravail (de deux jours par semaines jusqu’au télétravail total), l’équipe travaille en hybride. Abordons le sujet lors de l’entretien !

• Entretien visio avec Gwladys, manager de l’équipe d’ingénierie pédagogique, et Agathe, ingénieure pédagogique

• Entretien technique avec Agathe