Coordenador de marketing e admissões

icon briefcase Tipo de Emprego : Periodo Integral

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Descrição do Emprego - Coordenador de marketing e admissões

Formação: Superior completo em Comunicação, Educação ou demais áreas das Ciências Humanas, incluindo Licenciatura em qualquer área

Experiência:

  • Ter experiência comprovada em empresas do ramo de educação;
  • Preferencialmente ter atuado no atendimento ao cliente em escolas ou similares;
  • Ter conhecimentos e facilidade com tecnologia e software de gestão CRM;
  • Desejável ter experiência com planejamento e estratégias de marketing e vendas;
  • Experiência mínima de 5 anos em posições Pleno, Sênior ou de Coordenação.

Idiomas: Desejável inglês nível avançado (CEFR A2)

Conhecimentos Técnicos:

  • Desejável conhecimento em CRM (Zoho, SalesForce, Hubspot ou similares);
  • Real desenvoltura com tecnologia e implantação de softwares.

Conhecimentos Desejáveis:

  • Rotinas escolares para Educação Infantil e Ensino Fundamental

O que esperamos:

  • Trabalho em equipe;
  • Liderança;
  • Propósito;
  • Comunicação constante e transparente;
  • Orientação a resultados;
  • Resiliência.
  • Perfil analítico e organizado;
  • Atitude resiliente e de escuta ativa;
  • Participação, comprometimento e determinação;
  • Facilidade de relacionamento;
  • Experiência em elaborar e conduzir apresentações;
  • Boa capacidade de comunicação oral e escrita;
  • Comprometimento com a verdade;
  • Excelente bagagem cultural.

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Education: University degree in Communication, Education, or other areas of the Humanities, including a degree in any area

Experience:

  • Have proven experience in the education industry;
  • Preferably have worked in customer service in schools or similar;
  • Have knowledge and ability with technology and CRM management software;
  • Experience with marketing and sales planning and strategies is desirable;
  • Minimum experience of 5 years in a Head, Senior or Coordination position.

Languages: Advanced English level (CEFR B1) desirable

Specific Technical Knowledge:

  • Knowledge of CRM (Zoho, SalesForce, Hubspot or similar) desirable;
  • Real resourcefulness with technology and software implementation

Desirable Knowledge:

  • Early Childhood Education and Elementary School Routines

Soft Skills and Values:

  • Teamwork;
  • Leadership;
  • Purpose;
  • Constant and transparent communication;
  • Orientation to results;
  • Resilience;
  • Analytical and organized profile;
  • Resilient and active listening attitude;
  • Participation, commitment, and determination;
  • Easy to work with others;
  • Experience in elaborating and conducting presentations;
  • Good oral and written communication skills;
  • Commitment to the truth;
  • Excellent cultural background

Você deverá:

  • Estabelecer os parâmetros das relações institucionais entre cliente (famílias ingressantes) e escola;
  • Desenvolver estratégias e ações visando fortalecer e estabelecer a imagem da Red House perante as famílias ingressantes;
  • Interagir internamente com as áreas pedagógica, de pesquisa, financeira e de comunicação para estabelecimentos de discurso uníssono da escola perante as famílias ingressantes;
  • Estabelecer, especialmente, parceria com a área pedagógica para o alinhamento de informações necessárias ao atendimento e captação de alunos;
  • Estabelecer e aplicar KPIs para o funil de captação de alunos

Principais Responsabilidades:

  • Fazer a gestão de processos administrativos de ingresso de alunos;
  • Desenvolver e gerenciar as estratégias de relacionamento com o cliente por meio de ferramenta CRM;
  • Estabelecer parâmetros de qualidade e procedimentos para atendimento e apresentação da escola para famílias ingressantes;
  • Realizar apresentações e visitas à escola e/ou gerenciar a equipe de atendimento;
  • Organizar vivências e entrevistas às famílias ingressantes junto com a Equipe Pedagógica;
  • Coletar e organizar documentação necessária para a efetivação da matrícula;
  • Produção de relatórios com a demonstração de aproveitamento de atividades;
  • Definir e gerir indicadores de desempenho para a captação de alunos;
  • Coordenar equipe de atendimento dentro da unidade RED HOUSE;
  • Auxiliar as áreas relacionadas (direção geral, financeiro, marketing) para o estabelecimento de metas de captação de alunos e política de preços;
  • Coordenar, junto com a área pedagógica, a política e processos de ingresso de novos alunos;
  • Monitorar a concorrência para estabelecimento de estratégias de diferenciação;
  • Responsável pelo cumprimento de metas de captação de alunos, estabelecido pela Direção Geral da Unidade.

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You must:

  • Establish the parameters of institutional relations between the client (new families) and the school;
  • Develop strategies and actions to strengthen and establish the image of Red House with new families;
  • To interact internally with the pedagogical, research, financial and communication areas in order to establish a unified approach about the school to the new families;
  • Establish, especially, a partnership with the pedagogical area for the alignment of information needed for attending and attracting new students;
  • Set and apply KPIs for the student acquisition funnel.

Main Responsibilities:

  • Manage the administrative processes of student admissions;
  • Develop and manage customer relationship strategies using the CRM tool;
  • Set quality parameters and procedures for customer service and presentation of the school to new families;
  • Make presentations and school tours and / or manage the customer service team;
  • Organize experiences and interviews with new families with the Pedagogical Team;
  • Collect and organize the necessary documentation for enrollment;
  • Produce reports with the demonstration of activities achievement;
  • Define and manage performance indicators for student intake;
  • Coordinate the customer service team within the Red House unit;
  • Support related areas (general management, finance, marketing) in setting student intake goals and pricing policy;
  • Coordinate, along with the pedagogical area, the incoming policy and processes of new students;
  • Monitor the competition to establish competitive-advantage strategies;
  • Meet the goals of attracting new students, established by the General Management of the Unit.
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