Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans le développement de l’identité culturelle et de la promotion de la langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de la Nouvelle-Écosse.

Le CSAP compte 23 écoles, fréquentées par plus de 6 500 élèves. Plus de 1 000 employés qui assurent l’éducation des élèves et les accompagnent afin de favoriser leur épanouissement scolaire, culturel et identitaire.

Nous sommes heureux d'offrir l'opportunité d'emploi suivante:

Conseiller(ère) en communications

Date limite des candidatures (AAAA/MM/JJ):  2026-08-04 à 23h59 

Lieu de travail: À l'un des bureaux du CSAP (Dartmouth, La Butte, Petit-de-Grat) 

Type de poste: Permanent 

Ce poste offre la possibilité d'un horaire de télétravail hybride. Les modalités précises seront déterminées selon nos lignes directrices sur le télétravail.

Date d'entrée en fonction: 2026-08-17  Date de fin (s'il a lieu):  

Salaire: Il s'agit d'un poste non syndiqué sur la fourchette 8 du régime de rémunération avec une échelle salariale annuelle de 74 931 $ à 93 665 $. Les conditions d'emploi du personnel non syndiqué s'appliquent.

Tâches: Ce poste vise principalement à soutenir les activités de communication par la création et la diffusion de contenu, la mise en valeur des initiatives et des réussites des écoles, ainsi que l’animation des réseaux sociaux, et la mise à jour du site Web, sous la supervision du/de la coordonnateur(-trice) des communications.

SOMMAIRE DE L’EMPLOI (RAISON D’ÊTRE) 

Relevant du/de la coordonnateur(-trice) des communications, le conseiller(-ère) en communications contribue à la gestion de l’ensemble des activités liées aux communications pour le Conseil scolaire acadien provincial. Le/la conseiller(-ère) en communications collabore à diverses initiatives de communication à l’aide de moyens variés, incluant les communications écrites et visuelles, les médias numériques et sociaux, ainsi que des projets spéciaux. Il ou elle contribue également à offrir un soutien en communication à la direction et au personnel scolaire, dans une optique d’apprentissage, de développement professionnel et de soutien à la mission éducative du CSAP.

QUALIFICATIONS 

Formation et expérience

• Diplôme universitaire de premier cycle dans un domaine relié (p. ex. : communications/marketing, relations publiques) est requis


• Un minimum de 5 à 7 ans d’expérience pertinente est requis


• Toute combinaison de formation et/ou d’expérience jugée équivalente pourra être considérée. 

Compétences et habiletés

• Excellentes habiletés de communication en français, à l’oral et à l’écrit. Une capacité de communiquer en anglais serait un atout.


• Connaissances et habiletés en communication numérique et dans l’utilisation des technologies et des réseaux sociaux, incluant les plateformes web (internet et intranet).


• Capacité à établir et maintenir des relations collaboratives, diplomatiques et professionnelles avec une variété de partenaires externes et de groupes d’employé(e)s.


• Habiletés organisationnelles et capacité d’adaptation.


• Connaissances de l’éducation en contexte minoritaire.

Autres critères

• Des déplacements sont nécessaires principalement aux 23 écoles de la province; un permis de conduire est requis.


• Une capacité de travailler en-dehors des heures régulières à l’occasion est requise.

RESPONSABILITÉS ET TÂCHES

Communications externes et internes

• Appuyer la coordination et la mise en œuvre des activités quotidiennes liées aux communications internes et externes.


• Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre des plans de communication internes et externes.


• Développer et maintenir une connaissance approfondie de l’organisation afin de soutenir efficacement les initiatives.


• Participer à la planification, à l’organisation et à la mise en œuvre des activités d’engagement public et de consultation.


• Développer du contenu et animer des formations ou présentations visant à renforcer les pratiques en communication. 

Création de contenu et rayonnement organisationnel 

• Analyser des données probantes et les traduire en contenus accessibles afin de mettre en valeur et célébrer les réussites du CSAP.


• Rédiger, concevoir et produire divers outils de communication (textes, visuels, présentations, vidéos, etc.) pour divers projets, y compris les réussites du plan stratégique et celles des élèves et du personnel. 

Communications numériques et médias sociaux

• Assurer la gestion, la mise à jour et l’optimisation du site Web organisationnel.


• Soutenir les écoles dans la gestion et la mise à jour de leurs sites Web afin d’assurer une information claire et à jour.


• Planifier, créer et publier du contenu sur les différentes plateformes de médias sociaux. 

Gestion de crise et communications d’urgence

• Offrir un soutien en situation d’urgence en contribuant à la préparation et à la diffusion de communications adaptées

Coordination opérationnelle et soutien organisationnel

• Dans l’absence du/de la coordonnateur(-trice), assurer la coordination par intérim du secteur des communications, au besoin, afin d’assurer la continuité des services.


• Participer occasionnellement à des activités en dehors des heures régulières de travail, selon les besoins organisationnels.


• Effectuer toute autre tâche connexe contribuant au bon fonctionnement des communications.

AUTRES INFORMATIONS

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  Seules les candidatures soumises en français seront considérées.

  
  


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  Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement défavorisés ou sous-représentés à poser leur candidature. Si vous faites partie d’un groupe désigné, nous vous invitons à l’indiquer dans votre profil de candidature.

  
  


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  Si vous êtes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin d’un accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus d’entrevue, veuillez nous en informer. Nous prendrons les mesures nécessaires pour répondre à vos besoins, dans le respect de notre engagement en matière d’équité en emploi.

  
  


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  Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Cependant, nous communiquerons uniquement avec celles sélectionnées pour une entrevue.

  
  


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  Si vous êtes retenu(e), une vérification judiciaire (secteur vulnérable) et un certificat du registre des enfants maltraités seront demandés avant la prise de poste. Les consignes vous seront transmises lors du processus d’embauche.

  
  


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  Le CSAP respecte les principes d’équité et d’inclusion en matière d’emploi, et s’engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l’image de ces valeurs.