Enseignement spécialisé à 0.1430 ÉTP

• Affichage (poste):  #25-26/E.105
• Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): 
  • Orthopédagogie (0.0300)
  • Classe ressource (0.0400)
  • ALA / FLS - Apprenants de la langue anglaise / Francisation (0.0130)
  • Forêt et sentier de l'alphabet (0.0400)
  • Bibliothécaire (0.0200)
• Type de poste:  Permanent
• Conditions de travail:  Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
• Date de début du contrat:  01/09/2025
• Date de fin du contrat:  Sans objet
• Date de début d’affichage:  24/04/2025
• Date de fin d’affichage:  30/04/2025

• Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ;  


• Mettre en œuvre les programmes d'études de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones; 


• Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école au bénéfice de la classe (orthopédagogue, conseiller.ière, aide pédagogique spécialisé.e, etc) 


• Faire preuve d'innovation et d'engagement pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamique et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques ;


• Enseigner les programmes identifiés (Forêt et sentier de l'alphabet, ALA/FSL, etc.)
  
  

Note: 

Ce poste comprends plusieurs petites tâches réunies ensemble. Le/La candidat·e devra faire preuve d'organisation et de flexibilité pour ce contrat. 

• Détenir le certificat d’enseignement décerné par le Teacher
  Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ;


• 
  
  Être titulaire d’un diplôme universitaire d’une université
  agréée avec spécialisation en enseignement ;


• Détenir l'expertise et les qualifications requises en FSL et ALA ;
  
  


• 
  
  Avoir démontré des aptitudes en gestion de
  classe positive et d’organisation scolaire.
  
  

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.