Agent ou agente de recrutement autochtone

Please note: If you are a current Collège Boréal employee, please apply to this job via the Workday application.

Collège Boréal is committed to upholding the values of equity, diversity, inclusion and human rights in our living, learning and working environments. We know that diversity fosters excellence and we all share the responsibility to foster an equitable, diverse and inclusive community. In keeping with our values, we are looking for staff who will work respectfully and constructively with everyone who attends our college. We invite applications from any qualified individual and actively encourage applications from members of groups with historical or current equity barriers, including, but not limited to, women, people of Indigenous descent, racialized people, people with disabilities, and members of the 2SLGBTQI+ community. We support diversity and equity and are committed to creating a workplace free of harassment and discrimination and an inclusive and barrier-free environment. If we contact you for a job interview, please inform us of any accommodations you require with respect to any materials or processes used, so that we can ensure you receive a fair and equitable assessment of your qualifications.

Alternative formats will be provided upon request throughout the recruitment and selection process. Please let us know if you require accommodations to apply for the position.
 

Job Type:

Additional Locations:

Weekly Hours:

Position End Date:

Job Category:

Salary Range:

Compensation grade:

Job Description

Le poste s’adresse aux membres des Premières Nations, Métis ou Inuit de 40 ans ou moins, motivés à contribuer au développement et au renforcement des liens entre les communautés autochtones et les établissements postsecondaires. La personne recherchée démontre un intérêt marqué pour les relations communautaires; une expérience en milieu communautaire, en recrutement ou en organisation d’événements constitue un atout. Elle possède un fort esprit d’équipe et la capacité à collaborer étroitement avec divers intervenants internes et externes afin d’atteindre les objectifs du projet. Enfin, elle fait preuve d’adaptabilité, est à l’aise de travailler dans des environnements variés, sur le terrain, et de se déplacer dans la province selon les besoins.

L’agent ou l’agente de recrutement autochtone a l’occasion de contribuer activement à la mise en œuvre d’une stratégie provinciale de recrutement visant à établir des liens solides avec les communautés autochtones de l’Ontario. La personne titulaire jouera un rôle clé dans le développement de partenariats durables, la promotion des programmes éducatifs du Collège Boréal et la participation à des tournées provinciales, notamment celles de l’Aboriginal Post-Secondary Information Program (APSIP).

Le Collège Boréal cherche à pourvoir un stage d’une durée d’un an, qui débutera dès que possible. Pour être admissible, il faut répondre aux critères suivants du programme de stage :

• S’identifier comme Autochtone (Premières Nations, Métis ou Inuit);

• Être nouvellement sur le marché du travail, en transition vers une nouvelle carrière, ou sans emploi/sous-employé et être en démarche d’intégration dans un nouveau domaine;

• Résider dans le Nord de l’Ontario;

• Ne pas avoir déjà participé à un stage financé par la NOHFC;

• Avoir 18 ans ou plus;

• Être légalement autorisé à travailler au Canada

Responsabilités :

Développement de relations et partenariats :

• Établir et entretenir des relations solides avec des leaders communautaires, des établissements d’enseignement et des organisations autochtones à travers l’Ontario dans le but de développer des partenariats et des ententes durables.
• Collaborer avec les équipes internes pour identifier les besoins des communautés autochtones et proposer des solutions adaptées.
• Participer à la planification et à l’organisation de tournées provinciales et d’événements communautaires en collaboration avec l’APSIP.

Recrutement et sensibilisation :

• Promouvoir les programmes du Collège Boréal auprès des communautés autochtones de la province.
• Développer du matériel promotionnel adapté aux besoins et aux réalités des communautés autochtones.
• Participer à des salons de l’emploi, à des foires éducatives et à des événements communautaires pour sensibiliser et recruter des étudiantes et étudiants potentiels.
• Repérer des occasions de partenariats avec d’autres établissements ou organisations qui œuvrent dans le domaine de l’éducation et de la formation des jeunes Autochtones.

Soutien à la stratégie de recrutement :

• Aider à la création et à la mise en œuvre de stratégies de recrutement adaptées aux spécificités des communautés autochtones.
• Collecter et analyser des données sur les tendances de recrutement et les besoins des communautés pour améliorer les approches futures.
• Travailler avec l’équipe pour concevoir des programmes de soutien et d’accompagnement pour les étudiantes et étudiants autochtones.

Suivi et rapport :

• Assurer le suivi des contacts et des partenariats établis, tout en documentant les interactions et les résultats dans un système de gestion des relations.
• Préparer des rapports réguliers sur les progrès réalisés dans le recrutement et les relations avec les communautés autochtones.
• Fournir un retour d’information utile aux équipes internes sur l’efficacité des stratégies mises en place

Exigences :

• Études de 2 ans menant à un diplôme ou l’équivalent en Marketing, communication ou administration des affaires
• Minimum de trois années d’expérience pertinente

• Bonne compréhension des enjeux et des réalités sociales, culturelles et économiques des communautés autochtones de l’Ontario
• Excellentes compétences en communication orale et écrite en français et en anglais; la connaissance d’une langue autochtone constitue un atout
• Capacité à créer des liens de confiance avec les membres des communautés autochtones
• Sensibilité culturelle et respect profond des traditions et des valeurs des communautés autochtones, avec un engagement à promouvoir l’inclusivité et la diversité
• Compétences organisationnelles et capacité à gérer plusieurs tâches et projets simultanément, tout en respectant les échéanciers
• Capacité à travailler de manière autonome tout en étant un membre collaboratif de l’équipe
• Compétences de base en informatique (Word, Excel, PowerPoint, etc.) et maîtrise d’outils de planification et de gestion (Teams, SharePoint, Eventbrite, Zoom et autres) pour la préparation de rapports et de présentations, ainsi que pour favoriser l’efficacité du travail en équipe
• Appartenance à une communauté autochtone reconnue (Premières Nations, Métis, Inuit)
• Intérêt marqué pour le domaine de l’éducation et des relations avec les communautés autochtones 
• Disponibilité à se déplacer dans la province pour assister à des événements et des rencontres communautaires
• Permis de conduire valide en Ontario et accès à un moyen de transport.

Closing Date:

Note: Posting is no longer available as of date cited above at 11:59 p.m.

First consideration will be given to internal applicants in accordance with their respective Collective Agreements.