Formateur (MRF)

Au sein de l'organisme de formation MRF, nous recherchons un Formateur Technique Ferroviaire pour rejoindre notre équipe. Vous aurez comme principales missions :

=> Concevoir et animer des actions de formation en accord avec les besoins et les exigences du secteur ferroviaire.

=> Contribuer activement à la mise en application des référentiels techniques, sécuritaires, de sûreté de fonctionnement, etc., afin d'assurer une formation conforme aux normes et aux standards en vigueur.

01. Poste et Missions

Vos principales activités seront :

• Préparer et assurer la logistique des formations (documentation, matériel pédagogique, etc).
• Participer à la validation de la planification des stages.
• Adapter les formations aux évolutions techniques, organisationnelles, etc.
• Réviser, actualiser les scénarios et les méthodes d’évaluation.
• Créer de nouvelles formations, faire évoluer les supports en respectant les référentiels (qualité, techniques, etc).
• Animer les formations et les évaluer.
• Participer aux réunions du centre de formation.
• Apporter un soutien technique aux unités.

02. Profil recherché

Vous possédez une solide formation technique ainsi qu'une expérience conséquente dans le domaine du matériel roulant ferroviaire.

• Maîtriser les outils et logiciels informatiques nécessaires à la formation
• Posséder une aisance relationnelle ; des capacités d’écoute et de compréhension
• Faire preuve d’esprit d’analyse et de synthèse ; d’une bonne aptitude aux expressions écrites et orales
• Garantir la confidentialité de certains documents
• Appliquer les textes règlementaires et légaux
• Faire preuve d’initiative, de méthode, de rigueur et d’autonomie

#MobilitéRATP

03. Informations complémentaires

Lieu :

RATP SIEGE SOCIAL LYBY : 54 QUAI DE LA RAPEE, 75112 PARISDurée Indéterminée

04. Pré-requis

Diplôme :

Formation requise :

Langues :

Compétences :

Actualiser le contenu, les méthodes et les outils en fonction de l’évolution des métiers et l’appréciation des stagiaires (maintenance), Animer une formation (maintenance), Concevoir les modules de formation adaptés aux objectifs de formation (maintenance), Définir les méthodes et les outils pédagogiques adaptés aux objectifs de formation (maintenance), Participer à l’évaluation des formations (maintenance), Réaliser l’appréciation des formations par les stagiaires (maintenance), Synthétiser et transmettre son expertise métier (maintenance), Utiliser les outils collaboratifs