A PROPOS DE NOUS
Nous sommes une entreprise technologique mondiale qui favorise l'innovation énergétique pour une planète équilibrée.
Chez SLB, nous créons des technologies révolutionnaires qui permettent à tous d'accéder à l'énergie. Telle est notre raison d'être. En tant qu'innovateurs, c'est notre mission depuis 100 ans. Nous sommes confrontés au plus grand défi d'équilibre au monde : comment réduire les émissions tout en répondant à la demande énergétique croissante. Nous travaillons à trouver la réponse. Chaque jour, nous nous en rapprochons un peu plus.
Notre avenir collectif dépend de la décarbonisation de l'industrie des combustibles fossiles, tout en innovant pour créer un nouveau paysage énergétique. C'est ce qui nous motive. Assurer le progrès pour les populations et la planète, sur la voie de la neutralité carbone et au-delà. Pour une planète équilibrée.
MISSIONS ET RESPONSABILITÉS
En tant qu'apprenti(e) ingénieur(e) électronicien(ne), tu intégreras une équipe multidisciplinaire d’une dizaine de personnes, chargée du développement d’outils de mesures (température et débit) et de communication électromagnétique en fond de puits. Tu assisteras l'équipe d'ingénierie électronique dans la conception, le prototypage et les essais de qualification des cartes électroniques.
Tes responsabilités comprendront :
- Schéma électronique et routage
- Prototypage
- Test & qualification en température en atelier
- Documentation technique et simulations
PROFIL ET COMPÉTENCES
Profil recherché : ingénieur(e) titulaire d’un bac+3, cursus type Master en génie électronique / systèmes embarqués
Pour remplir ces missions, les compétences recherchées sont les suivantes :
1. Compétences techniques
- Connaissances en génie électronique / systèmes embarqués
- Maîtrise de l'anglais (niveau B2/C1), à l'écrit comme à l'oral
- Conception sur un logiciel de CAO électronique
- Simulation électronique (LTSpice, PSpice…)
2. Autres compétences
- Esprit d'analyse, capacité à résoudre les problèmes et souci du détail
- Capacité à travailler en équipe
- Autonomie et capacité d'adaptation