Sozialarbeiter/ Sozialpädagoge B.A. oder vgl. Abschluss (w/m/d) für die autismusspezifische Schulbe

Zur Verstärkung unseres Autismusbereiches im Fachgebiet „Jugend“ suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen:

Sozialarbeiter/ Sozialpädagogen B.A. oder mit einem vergleichbaren Abschluss (m/w/d)

für die autismusspezifische Schulbegleitung

in Teilzeit (ca. 20–30 Std./Woche/unbefristet)

Einsatzgebiet: Bergisch Gladbach

Der Autismusbereich der Kette e.V. unterstützt Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit bestätigter Autismus-Diagnose sowie deren Bezugspersonen. Neben der bestehenden Autismustherapie wird auch eine autismusspezifische Schulbegleitung angeboten. Um schulische Teilhabe optimal zu ermöglichen, erfolgt die Begleitung im Schulsetting autismussensibel, bedarfsgerecht und in enger Kooperation zwischen Autismustherapeut*innen und Schulbegleiter*innen.

Wir sind ein innovatives und engagiertes Team und haben es uns zur Aufgabe gemacht Versorgungslücken für Kinder und Jugendliche im Autismusspektrum adäquat zu schließen.

Um die schulischen Rahmenbedingungen und die therapeutische Arbeit optimal auf die Kinder und Jugendlichen abzustimmen, setzen wir auf eine besonders enge, wechselseitig bereichernde Zusammenarbeit zwischen Autismustherapeut*innen und Schulbegleiter*innen. Durch diesen starken Synergieeffekt entstehen passgenaue Lösungen, die weder in der Therapie noch in der Schule allein erreichbar wären.

Wir sind kreativ, schauen über den eigenen Tellerrand und arbeiten gerne im intensiven 1:1 Setting mit Kindern und Jugendlichen. Dabei ist es uns besonders wichtig, die individuelle Entwicklung der Kinder und Jugendlichen inklusiv im Klassenkontext zu fördern. Fachliche Herausforderungen reizen uns und wir können mit Nachdruck für die individuellen autismusspezifischen Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen im schulischen Kontext Position beziehen. Dabei vertreten wir die Auffassung, dass in erster Linie die bestehenden Systeme weiterentwickelt und angepasst werden müssen, um eine angemessene Teilhabe und Förderung zu ermöglichen. Wir haben Freude an unserer sinnstiftenden Arbeit und profitieren fachlich und persönlich von unserer wertschätzenden Zusammenarbeit im Team. On top passen die freien Schulferien gut zu unserem Lebensentwurf.

Wir passen zu Ihnen? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung!

Bei uns erwartet Sie nicht nur ein sicherer Arbeitsplatz, sondern auch ein Umfeld, in dem Sie sich wohlfühlen und weiterentwickeln können:

• Faire Vergütung nach TVöD-VKA mit transparenter Eingruppierung
• 30 Tage Urlaub plus zusätzliche freie Tage an Heiligabend, Silvester und Rosenmontag
• Zusatzleistungen wie attraktive Mitarbeiterrabatte (Corporate Benefits) und Jobrad
• Weiterentwicklung durch Fortbildungen, regelmäßige Teambesprechungen und Supervision
• Flexibilität durch geregelte und planbare Arbeitszeiten
• Moderne Ausstattung mit Diensthandy und Dienstlaptop oder Tablet
• Teamkultur mit wertschätzendem Miteinander und gutem Arbeitsklima
• Spannende Aufgaben mit fachlichem Anspruch und Gestaltungsmöglichkeiten
• Gesundheit & Unterstützung durch betriebliches Gesundheits- und Eingliederungsmanagement
• Vernetzung & Qualität durch interne Strukturen und aktives Qualitätsmanagement
• Die gesamten Schulferien sind frei
• autismusspezifische Fortbildung
• Weiterentwicklung in einem interdisziplinären/multiprofessionellen Team

• Begleitung der Kinder und Jugendlichen im System Schule (Unterricht, Pausen, Ausflüge etc.)
• Evtl. Schulwegsbegleitung
• Aufbau einer reflektierten pädagogischen Beziehung zu dem Kind/Jugendlichen
• Autismusspezifischer Blick auf die gegebenen Rahmenbedingungen (Raum, Gestaltung des Unterrichts, Gestaltung der Materialien) und ggfs. Anpassung dieser
• Anforderungsmanagement (Unterrichtsaufgaben vereinfachen, erklären etc.)
• Erarbeitung von Regulierungs-Strategien und Unterstützung bei deren Anwendung
• Erkennung von Overload und Einsatz entsprechender Entlastungsmaßnahmen
• Reduzierung/Vermeidung von Meltdowns
• Unterstützung und Begleitung bei sozialen Interaktionen und Übersetzung sozialer Situationen
• Psychoedukation der Lehrkräfte (ggfs in Zusammenarbeit mit dem*der Autismustherapeut*in)
• Elterngespräche
• Dokumentation der Arbeit, Erstellung eines Hilfeplans mit Zielformulierung, Erstellung von Sachstandsberichten und Teilnahme an Hilfeplangesprächen mit dem Jugendamt

• Sie verfügen über einen Bachelorabschluss in Sozialer Arbeit/Sozialpädagogik oder über einen vergleichbaren Bachelor Abschluss
• Idealerweise haben Sie Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum
• Sie zeigen die Fähigkeit zur einfühlsamen Kommunikation und Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen, auch bei herausfordernden Verhaltensweisen
• Sie weisen eine hohe Kommunikationsfähigkeit und diplomatisches Geschick auf, um die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen den Lehrkräften gegenüber zu erklären und zu vertreten
• Ihre Stärken liegen in der Teamfähigkeit, Flexibilität und der Fähigkeit, in einem sich verändernden Umfeld zu arbeiten
• Die Flexibilität, auf individuelle Bedürfnisse der zu betreuenden Kinder und Jugendlichen einzugehen und entsprechende Anpassungen vorzunehmen, zeichnet Sie aus
• Es ist wichtig, dass Sie eine Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung und zur Entwicklung professioneller Fähigkeiten zeigen

Wir verbinden die Stabilität und Stärke eines großen Trägers mit der Dynamik eines Start-ups. Das bedeutet für Sie: klare Strukturen, hohe Qualität und gleichzeitig kurze Entscheidungswege, eine kollegiale Zusammenarbeit und Raum für neue Ideen.

Bei uns können Sie sich einbringen, mitgestalten und wirklich etwas bewegen. Darüber hinaus profitieren Sie von:

• Sicherheit: Ein verlässlicher Arbeitgeber mit Perspektive auf eine langfristige Zusammenarbeit
• Entwicklungsmöglichkeiten: Vielfältige Chancen zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung
• Gestaltungsfreiraum: Ihre Ideen sind gefragt - wir fördern Innovation aktiv
• Moderne Arbeitsbedingungen: Wir stellen Ihnen die Ausstattung und Unterstützung bereit, die Sie für Ihre Arbeit brauchen