P

Trygge voksne til barnevernsinstitusjoner Hverdagshelter søkes

icon briefcase Job Type : Full Time

Number of Applicants

 : 

000+

Click to reveal the number of candidates who applied for this job.
icon loader
icon loader

Let AI Supercharge Your Job Hunt!

JobCopilot scans 500,000+ company career sites daily to find jobs for you

Never miss an opportunity Save hours by auto-filling applications forms Land more interviews with tailored applications
happy man
thunder iconActivate JobCopilot

Job Description - Trygge voksne til barnevernsinstitusjoner Hverdagshelter søkes

Vil du gjøre en forskjell for barn og unge i krevende livssituasjoner?
Pedagogisk Bemanning søker nå flere trygge voksne til barnevernsinstitusjoner over hele landet. Oppdragene kan være i akuttinstitusjoner, omsorgsinstitusjoner, behandlingsinstitusjoner eller omsorgssentre for enslige mindreårige.

Vi ser etter deg som er trygg, tydelig og har erfaring eller utdanning innen barnevern, helse- og sosialfag, miljøarbeid eller arbeid med barn og unge.

Du får opplæring, tett oppfølging og mulighet til å bidra med det viktigste av alt – trygge voksne i barn og unges liv.

Vi tilbyr:

Opplæring i institusjonsarbeid

Oppfølging og veiledning

Fleksible oppdrag

En meningsfull jobb hvor du gjør en forskjell

    Krav:

    Erfaring eller utdanning innen arbeid med barn/unge

    Politiattest for barnevern (ikke eldre enn 3 måneder)

    Søk i dag – vi intervjuer fortløpende.

    Original job Trygge voksne til barnevernsinstitusjoner Hverdagshelter søkes posted on GrabJobs ©. To flag any issues with this job please use the Report Job button on GrabJobs.
    Share Job
    Share Job

    Auto-Apply to Trygge voksne Jobs with your AI JobCopilot

    thunder icon Auto-Apply with AI

    Similar Trygge voksne Jobs in Norway

    GrabJobs is the no1 job portal in Norway, connecting you to thousands of jobs fast! Find the best jobs in Norway, apply in 1 click and get a job today!

    Mobile Apps

    Copyright © 2026 Grabjobs Pte.Ltd. All Rights Reserved.