Propósito da Função
O/A Gestor/a de Projetos e Capacitação é responsável por conceber, planear e operacionalizar projetos, atividades e programas de capacitação do Centro de Integração Comunitária, assegurando a sua qualidade técnica, coerência metodológica e alinhamento com a estratégia da Associação e com as orientações da Direção Técnica.
Contribui para o desenvolvimento, inovação e sustentabilidade da intervenção do Centro, apoiando a identificação de oportunidades de financiamento, a elaboração de candidaturas e a sistematização de práticas, metodologias e conhecimentos produzidos no âmbito da intervenção. Atua em estreita articulação com a equipa técnica, promovendo respostas integradas dirigidas às crianças, jovens, famílias e comunidade.
Responsabilidades e Tarefas
Cooperação com a Organização Aldeias SOS
· Identificar-se com os valores, missão e visão da organização;
· Aplicar uma abordagem baseada nos direitos da criança;
· Conhecer e cumprir a Política de Salvaguarda Infantil e o Código de Conduta e assegurar o sigilo profissional;
· Zelar pela proteção e bem-estar das crianças e jovens, sinalizando situações relevantes;
· Manter uma relação de cooperação com a equipa e restantes colaboradores;
· Cumprir os procedimentos definidos e assegurar o reporte de informações relevantes à Direção Técnica.
Desenvolvimento de Projetos e Capacitação
· Conceber, planear e estruturar atividades, projetos e programas de capacitação, de acordo com as necessidades identificadas e os eixos estratégicos do Centro;
· Desenvolver conteúdos técnicos, metodologias, instrumentos e materiais de suporte às atividades, garantindo a sua qualidade, consistência e adequação;
· Apoiar a implementação, organização e acompanhamento dos projetos desenvolvidos pelo Centro;
· Sistematizar metodologias, práticas e aprendizagens decorrentes da intervenção, contribuindo para a sua consolidação, melhoria contínua e replicabilidade;
· Colaborar na conceção de novos modelos e abordagens de intervenção, promovendo a inovação técnica.
Financiamento e Desenvolvimento Estratégico
· Identificar oportunidades de financiamento em articulação com a Direção Técnica;
· Apoiar a elaboração, submissão e acompanhamento de candidaturas a programas de financiamento;
· Contribuir para o desenvolvimento estratégico do Centro através da criação e estruturação de novos projetos;
· Apoiar processos de disseminação das práticas e metodologias desenvolvidas, promovendo a valorização institucional do conhecimento produzido.
Monitorização, Avaliação e Qualidade
· Monitorizar a execução das atividades e projetos, assegurando o cumprimento dos objetivos definidos;
· Recolher, analisar e sistematizar informação relevante para avaliação do impacto das atividades;
· Assegurar o cumprimento dos procedimentos internos de registo, monitorização e reporte;
· Produzir relatórios técnicos e outros documentos de suporte à gestão e avaliação da intervenção.
Intervenção e Articulação Técnica
· Participar na dinamização de atividades e ações dirigidas a crianças, jovens e comunidade;
· Trabalhar em estreita articulação com o Facilitador de Integração Comunitária e restantes elementos da equipa, garantindo respostas integradas e adequadas às necessidades identificadas;
· Apoiar processos de capacitação interna e externa, contribuindo para o desenvolvimento de competências dos diferentes intervenientes.
Requisitos
Formação e Experiência
· Licenciatura ou Mestrado na área das Ciências Sociais e Humanas (preferencialmente Psicologia, Serviço Social, Educação Social, Sociologia ou áreas afins);
· Experiência profissional relevante na conceção, implementação e avaliação de projetos de intervenção social, preferencialmente dirigidos a crianças, jovens e famílias;
· Experiência na conceção e dinamização de ações de capacitação e desenvolvimento de conteúdos formativos;
· Experiência na elaboração e acompanhamento de candidaturas a financiamento (preferencial);
· Conhecimentos de metodologias de planeamento, monitorização e avaliação de projetos;
· Domínio de ferramentas informáticas na ótica do utilizador;
· Carta de condução (preferencial).
Perfil
· Forte orientação para a qualidade técnica da intervenção;
· Capacidade de inovação e desenvolvimento de projetos;
· Elevada capacidade de organização e planeamento;
· Pensamento analítico e visão estratégica;
· Autonomia, proatividade e orientação para resultados;
· Compromisso com os direitos das crianças, jovens e famílias.
Competências
Comportamentais
· Elevado sentido de responsabilidade e compromisso;
· Capacidade de planeamento, organização e gestão de prioridades;
· Pensamento crítico e capacidade de análise;
· Capacidade de comunicação e trabalho em equipa;
· Adaptabilidade e flexibilidade;
· Competências relacionais e facilidade de articulação com diferentes interlocutores;
· Orientação para resultados e melhoria contínua.
Técnicas
· Conceção, gestão e avaliação de projetos de intervenção social;
· Desenvolvimento de programas de capacitação e materiais pedagógicos;
· Elaboração e acompanhamento de candidaturas a financiamento;
· Planeamento, monitorização e avaliação de projetos;
· Produção de conteúdos técnicos e sistematização de metodologias;
· Gestão de indicadores e reporte;
· Conhecimento das metodologias de intervenção comunitária e com crianças e jovens.
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