APO25HEL, Fördjupad egenvård, 70yhp, v2-15, VT26, Helsingborg

Utbildning: Apotekstekniker
Utbildningskod: APO25HEL
Utbildningsnummer: YH02734-2025-1
Ort: Helsingborg
Studieform: Hybrid
Studietakt: Helfart
Kurs: Fördjupad egenvård
Antal YH-poäng: 70yhp
Max antal deltagare: 40 stycken 

Lärarledd tid vid hybridutbildning utbildning:
Vecka: 2-15
Schema:  På plats 2 dagar i veckan / varannan vecka (Udda veckor, Ons-tors)
Totalt antal dagar: 14 stycken 

Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 28 stycken
Totalt antal timmar: 112 stycken

Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Veronica Eriksen Rantzow

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Fördjupad egenvård, 70 yh-poäng

Utbildning: Apotekstekniker 300yhp

Utb. nummer och omgång: YH02734-2025-1

Kursens omfattning: 70yhp

Engelsk översättning: Self-care

Beslutad av ledningsgrupp:250506

Version: 1

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Inga

Innehåll

Kursen behandlar hur olika livsstilar kan påverka hälsan och hur livsstilsrådgivning kan hjälpa, förebygga och behandla sjukdomar. Kursen behandlar också arbetsprocesser och kvalitetskriterier för tystnadsplikt, sekretess, patientsäkerhetslagen och Lex Maria. Kursen ger färdighet i att kommunicera med kund genom att följa nationella etiska riktlinjer och i enlighet med tystnadsplikt och sekretess på apotek, kopplat till yrkesrollen. Kursen ger kompetens att självständigt ge råd om egenvård och friskvård samt livsstilsfrågor utifrån kundens behov samt att leda och ansvara för egenvården på ett apotek i yrkesrollen som Apotekstekniker.

Utbildningsmoment:

• Receptfria läkemedlen, deras användningsområden och funktion

• Kunskap om vitaminer, mineraler och kosttillskott

• Vilka åkommor som lämpar sig för egenvård och vilka som ska hänvisas till vården

• Dosering och biverkningar för kosttillskott och de egenvårdsprodukter som omfattas av läkemedelslagen

• Läkemedelskunskap inom VBL, TVBL, VUM, kosttillskott och medicintekniska varor och deras användningsområden.

• Tystnadsplikt och sekretess. Lex Maria

• Folkhälsa 

• Sambandet mellan hälsa, levnadsvanor, sjukdom och läkemedel.  

• Beroende 

• Individ- och grupprelaterad psykologi

• Individens förhållande till samhället

• Kundfall

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper i att:

1. Söka läkemedelsinformation från olika källor utifrån vetenskaplig grund

2. Beskriva användningsområden, funktion, verkan och skillnader mellan verkningsmekanismer hos receptfria läkemedel och produkter.

3. Förklara dosering, användning av olika läkemedelsformer, vanliga biverkningar, åldersgränser samt restriktioner vid graviditet och amning.

4. Redogöra för hur ett och samma läkemedel eller produkt kan ha olika indikationer och användas mot olika åkommor.

5. Beskriva arbetsprocesser och kvalitetskriterier för Lex Maria samt redogöra för gällande regler och skyldigheter för apotekspersonal

6. Förklara arbetsprocesser och kvalitetskriterier kopplade till tystnadsplikt, offentlighets- och sekretesslagen samt patientsäkerhetslagen.

7. Definiera och förklara begreppet beroende samt dess relevans inom läkemedelsområdet.

8. Redogöra för Folkhälsomyndighetens aktuella rekommendationer.

9. Analysera hur gruppens påverkan kan forma hälsa och livsstilsval, samt hur individens beteende kan påverka gruppen.

10 .Förklara livsstilens inverkan på hälsan och dess betydelse för att förebygga och behandla sjukdomar.

Färdigheter i att:

11. Identifiera egenvårdsbehov

12.Identifiera om människa/barn/djur kan behandlas med egenvård eller bör hänvisas till sjukvård/veterinärvård

13.Kommunicera med kund enligt god apotekssed aktivt, etiskt/empatiskt och ge korrekt information, fakta samt individanpassande råd om egenvård och/eller livsstilsåtgärder

14.Identifiera livsstilsval ur ett individ- och samhällsperspektiv 

15. Identifiera gränsdragningen mellan egen värdering och professionell rådgivning vid möte med kund

16. Identifiera och utföra professionell livsstilsrådgivning till kund 

Kompetenser för att:

17.Självständigt genomföra professionella samtal till kund med individuell information och rådgivning om behandling samt förebyggande åtgärder utifrån kundens behov

18. Leda och ansvara för egenvården på ett apotek i yrkesrollen som apotekstekniker.

19.Självständigt planera och utföra professionell livsstilsrådgivning till kund 

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål: 1–10 skriftlig tentamen (IG/G/VG)

Kursens lärandemål: 1–3, 9–11, individuell inlämningsuppgift (IG/G)

Kursens lärandemål: 1–3, 10–13, 16–17, 19 Rollspel redovisning av kundfall (IG/G)

För löpande bedömning har den studerande rätt att veta när bedömning görs och har rätt till ytterligare en bedömning om något behöver kompletteras eller göras om. Studerande har även rätt till ett omprov för den muntliga redovisningen. För den skriftliga redovisningen sker ett omprov i form av förnyad bedömning efter komplettering.

Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål

Väl godkänt (VG)
För att få betyget Väl Godkänt (VG) ska studerande ha genomfört kursen och nått samtliga lärandemål för kursen. Den studerande ska dessutom nå lärandemålen med högkvalitet och med säkerhet.