DATA26HEL, Att arbeta i projekt, 20 Yhp, v41-44, HT26, Helsingborg

Utbildning: Data Manager
Utbildningskod: DATA26HEL
Utbildningsnummer: YH02401-2024-3
Ort: Helsingborg
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Att arbeta i projekt
Antal YH-poäng: 20 yhp
Max antal deltagare: 35 stycken 

Lärarledd tid vid platsbunden utbildning:
Vecka: 41-44
Schema:  2 fasta dagar per vecka
Totalt antal dagar: 8 stycken 

Utbildningsledare: Madelene Larneby

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Att arbeta i projekt, 20 yh-poäng 

Utbildning: Data Manager   
Kursens omfattning: 20  
Engelsk översättning:Project management and team collaboration and design 
Beslutad av ledningsgrupp: 20250707
Version:2 
Valbar kurs: Nej  
Undervisningsspråk: Svenska 
Förkunskapskrav: 

Innehåll: 

I kursen får den studerande lära sig att utveckla en god förmåga att kunna samarbeta på ett värdeskapande sätt i projekt, med fokus på verksamhetsförståelse, tillämpad produktion och kvalitetsarbete som. Kursen ska ge tillräckligt kunnande för att som data manager kunna arbeta i projekt.

Lärandemål: 

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna: 

Kunskaper 

1. Redogöra för projektkulturer och samarbetsmetoder inom olika typer av organisationsstrukturer.  

2. Beskriv grundläggande agila värderingar och principer. 

3. Beskriva effekter av beteenden och vanor inom kommunikation i grupper och organisationer. 

4. Redogöra för metoder för insamling och förädling av krav för projekt.  

5. Redogöra för olika typer av specifikationer inom IT-projekt, och deras användningsområden. 

6. Beskriva kvalitetsprocesser, som sammanhang mellan kommunikation, dokumentation och produktion. 
   
   Färdigheter :
   

7. Tillämpa metoder för att kunna arbeta i agila team och organisationer.  

8. Arbeta utifrån värderingar och principer som agilt samarbete bygger på.  

9. Bearbeta och förädla krav till konkreta specifikationer och arbetsuppgifter. 

10. Skapa specifikationer utifrån kravprocesser, för tillämpning i produktions- och kvalitetsprocesser. 

11. Använda applikationer för projektstöd. 

12. Visualisera projektgång och arbetsuppgifter. 

13. Planera kvalitetsprocesser för projekt. 

14. Dokumentera och skriva för projekt. 
    
    Kompetenser (ansvara för och/eller självständigt genomföra) 
    

15. Utveckla sin kompetens att samarbeta i team på ett värdeskapande sätt. 

16. Skapa krav- och kvalitetsprocesser för inhämtning, utveckling och säkerställande av projektunderlag.  

Former för kunskapskontroll 

Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:  

Kursens lärandemål 1–3, 15: Obligatoriska seminarium (IG/G) 

Kursens lärandemål 4–5, 7–13: Projektarbete i form av att genomföra ett iterativt projekt med leverans efter varje iteration, i form av inlämning (IG/G/VG) och muntlig redovisning (IG/G/VG) 

Kursens lärandemål 6, 14, 16: Individuell skriftlig inlämningsuppgift (IG/G/VG) 

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.  

Betygsskalor  

Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas 

Betygskriterier 

Icke godkänt (IG) 

För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål.

Godkänt (G) 

För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål.  

Väl godkänt (VG) 

Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom med hög kvalitet skapa, skriva och kommunicera krav- och kvalitetsprocesser för inhämtning, utveckling och säkerställande av projektunderlag.