SYNE25LIN, Utvecklingsmetoder, 20 Yhp, v47-50, HT25, Linköping

Utbildning: Systemutvecklare.net
Utbildningskod: SYNE25LIN
Utbildningsnummer: YH00961-2025-1
Ort: Linköping
*Studieort: Växjö
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Utvecklingsmetoder
Antal YH-poäng: 20 yhp
Max antal deltagare: 42 stycken 

Lärarledd tid vid platsbunden utbildning:
Vecka: 47-50
Schema:  2 dagar/vecka 
Totalt antal dagar: 8 stycken 

Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Kicki Sundberg 

*Studieort innebär att utöver de studerande på plats på kursens ort så sänds din undervisning i realtid till studerande på en eller fler andra orter.

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Utvecklingsmetoder, 20yh-p

Utbildning: Systemutvecklare.NET

Kursens omfattning: 20 YH-p

Version: 1

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Nej

Innehåll och syfte

Kursens syfte är att ge de studerande insikt i modern lättrörlig projektmetodik och en introduktion av en projektmodell för kommande projekt. Kursens syfte är även att låta de studerande genomföra ett html/javascript-projekt med Scrum.

Målet med kursen är att de studerande får kunskap om olika agila utvecklingsmetoder och projektmetodik,

Utbildningsmoment

• Agila manifestet

• Traditionell projektmetodik

• Scrum

• KANBAN

• Genomföra ett projekt baserat på tidigare kurser

• DevOps som projektverktyg

Läranderesultat

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper om/i:

1. Agila manifestet och dess innebörd


2. KANBAN


3. Scrum


4. Traditionell projektmetodik, såsom vattenfallsmetodik


5. Continues Integration/Continues Delivery (CI/CD)


6. Använda olika klienttekniker med särskild hänsyn till affärsnytta


7. DevOps
   
   Färdigheter i att:
   


8. Planera och genomföra ett projekt baserat på den agila metodiken Scrum


9. Arbeta på ett effektivt sätt baserat på Kanban


10. Arbeta med täta uppföljningar av processer


11. Bidra till att processen blir så kostnadseffektiv som möjligt genom att leda arbetet med täta uppföljningar för att minimera risker
    
    

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultat av följande kunskapskontroller:
Kursens läranderesultat 1–7: Individuell inlämning (IG/G/VG)
Kursens läranderesultat 8–11: Grupparbete (IG/G)
Kursens läranderesultat 8-11: Muntlig redovisning (IG/G/VG)

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras.

Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar (t ex med sjukintyg) ersätts tillfället.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

Den studerande har genomfört kursen men inte nått alla läranderesultat för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har genomfört kursen och nått alla läranderesultat för kursen

Väl godkänt (VG)

Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen.
Den studerande kan dessutom:

• analysera, utvärdera och föreslå bästa projektmetod

• ha god förståelse för hur man planerar och leder enligt scrum och KANBAN