MISSION
In the secondary level, under the authority of the head of the school who relies on the educational teams, the AEDs participate in the supervision and educational follow-up of the students. The AEDs are placed under the responsibilityÌ of the CPEs who ensure the functioning of the school life service and organize the AEDs' timetable.
RESPONSABILITIES
The AEDs participate in the supervision and educational follow-up of the students and can ensure in particular :
- The supervision of students from arrival to departure and in different contexts, such as recess, lunch time, school outings, ensuring their safety and well-being, Calling and recording student absences/late arrivals, and analyzing them in the student follow-up
- Ensuring compliance with the school rules and safety regulations
- Supervision of student detentions (Saturday morning)
- Supervision and animation of the activities of the college students' home and the high school students' house,
- Participation in any educational, sports, social, artistic or cultural activityÌ complementary to the teachings,
- Assistance in the preparation and implementation of educational activities, in collaboration with teachers; help with study and homework,
- Creating a positive learning environment by fostering a good school climate, encouraging respect and tolerance, and helping to promote student well-being,
- Participating in the organization of examinations and competitions
- The job description does not describe the activities in detail. The Educational Assistant may be requiredÌ to perform other activities as required by the department.
I - Diplomas / Training / Experience required
A high school diploma is required and experience in animation or in accompanying teenagers is an advantage.
II - Skills required for the position
Knowledge
Circular 2003-092 of 11/06/2003 concerning the status of the AED
The internal regulations of the establishment
French language proficiency preferred
- Knowledge of the child and adolescents:
Have a minimum of knowledge about adolescence and know how to position oneself (general knowledge about education, educational relationships and the exercise of educational authority)
Create the conditions for a climate of trust and listening
Manage student discipline and behavior situations in an appropriate manner
- Know-how:
Know how to apply the internal regulations
Know how to use professional digital tools
Know how to be organized and methodical
- Know how to be:
Respect for the hierarchical relationship and loyalty to the institution; exemplary attitude
Professional and educational attitude
A constructive team player
Ability to collaborate with teachers and other staff members
Working conditions
- Full time position (38 hours/week)
- 14 weeks annual leave during school vacations (all school vacations minus 2 administrative weeks)
- International medical coverage for maternity, dental, optical, critical illness, etc.
- Reduced tuition fees for children enrolled at IFS, free daycare for children in kindergarten and elementary school
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Version française (anglais au-dessus):
MISSION
Dans le second degreÌ, sous lâautoriteÌ du chef dâeÌtablissement qui sâappuie sur les eÌquipes eÌducatives, les AED participent aÌ lâencadrement et au suivi eÌducatif des eÌleÌves. Les AED sont placés sous la responsabilitÃ©Ì des CPE (Conseiller Principal dâEducation) qui assurent le fonctionnement du service de vie scolaire et organisent lâemploi du temps des AED.
RESPONSABILITÃS
Les AED participent aÌ lâencadrement et au suivi éducatif des eÌleÌves et peuvent assurer notamment :
- Lâencadrement des eÌleÌves de lâarriveÌe au départ des eÌleÌves et dans différents contextes, tels que les récréations, le temps de restauration, les sorties scolaires, en veillant à leur sécurité et à leur bien-être.
- Lâappel et lâenregistrement des absences/retards des eÌleÌves, et analyse dans le suivi élève
- Veiller au respect du règlement intérieur et des consignes de sécuritéÌ
- La surveillance des retenues des eÌleÌves (samedi matin)
- Lâencadrement et lâanimation des activités du foyer des collégiens et de la maison des lycéens,
- Participation aÌ toute activitÃ©Ì Ã©ducative, sportive, sociale, artistique ou culturelle complémentaire aux enseignements,
- Une aide dans la préparation et dans la mise en oeuvre des activités pédagogiques, en collaboration avec les enseignants ; une aide à lâétude et aux devoirs,
- La création dâun environnement dâapprentissage positif en favorisant un bon climat scolaire en encourageant le respect et la tolérance et en aidant à promouvoir le bien-être des élèves,
- Participation aÌ lâorganisation des examens et concours
- La fiche de poste ne décrit pas les activités de façon exhaustive. Lâassistant dâéducation peut être amenÃ©Ì aÌ réaliser dâautres activités selon les besoins du service.
COMPÃTENCES, EXPÃRIENCE ET FORMATION REQUISES
I â Diplômes / Formation / Expérience requise
Le diplôme du baccalauréat est exigeÌ et une expérience en animation ou en accompagnement dâadolescents est un atout.
II â Compétences requises pour le poste
Savoir
- Connaissances :
De la circulaire 2003-092 du 11/06/2003 relative au statut des AED
Du règlement intérieur de lâétablissement
Maîtrise du français souhaitée
- Connaissances sur lâenfant et lâadolescence :
Avoir un minimum de connaissances sur lâadolescence et savoir se positionner (connaissance générale relative à lâéducation, à la relation éducative et à lâexercice dâune autorité éducative)
Créer les conditions dâun climat de confiance et dâécoute
Gérer les situations de discipline et de comportement des élèves de manière appropriée
- Savoir-faire :
Savoir appliquer le règlement intérieur
Savoir utiliser les outils numériques professionnels
Savoir être organisé et méthodique
- Savoir-être :
Respect du rapport hiérarchique et loyauté aÌ lâinstitution ; attitude exemplaire
Posture professionnelle et éducative
Un collaborateur dâéquipe constructif
Capacité à collaborer avec les enseignants et les autres membres du personnel
Conditions de travail
- Poste à temps plein (38h/semaine)
- 14 semaines de congés annuels durant les vacances scolaires (toutes les vacances scolaires moins 2 semaines administratives)
- Couverture médicale internationale couvrant les frais de maternité, dentaires, optiques, maladies gravesâ¦
- Réduction des frais de scolarité pour les enfants inscrits à lâIFS, garderie gratuite pour les enfants en maternelle et élémentaire.
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